Accueil d'élèves entendants à troubles du langage

Des élèves entendants, en difficulté sur l'écrit particulièrement, tirent profit des aménagements qui sont, pour rappel,

-  les petits effectifs permettant un suivi individualisé,
- les aménagements horaires, avec un travail renforcé de français au collège,
- l'année supplémentaire au lycée, la Préterminale
- des professeurs motivés par l'enseignement adapté aux besoins de chacun
- des orthophonistes sur place (séances individuelles et enseignement)
- des études tous les jours après la classe.

Dans ce cadre,  ils ont le temps de progresser à leur rythme et de prendre confiance dans leurs compétences, souvent complémentaires de celles des élèves sourds, ce qui est stimulant pour tous.

La motivation et l'investissement dans le travail sont indispensables.